Dr. Holley recebeu um B.A. Licenciatura em Antropologia pela Universidade de Michigan em 1991 e um Ph.D. em Arqueologia Subaquática da Universidade de Edimburgo (Reino Unido) em 1998. Seu Ph.D. A tese envolveu a pesquisa de campo de alta resolução de sítios pré-históricos de ilhotas artificiais subaquáticas localizadas em ilhas remotas ao largo da costa oeste da Escócia. Dr. Holley tem vinte anos de experiência de campo na pesquisa de sítios pré-históricos subaquáticos e tem sido o principal investigador de várias pesquisas de locais subaquáticos na Escócia, Irlanda, Grécia e Estados Unidos. Trabalhou em projetos de campo para as universidades de Leister, Leeds, Cornell, Michigan, Nottingham, Edimburgo e Glasgow.
O Dr. Holley participou de projetos de arqueologia subaquática e gestão de recursos culturais em Michigan desde 1995. Esses projetos incluíram a previsão de locais pré-históricos na Baía de Saginaw, a pesquisa arqueológica do Porto de Fayette, o levantamento arqueológico do histórico naufrágio "New Orleans" e o desenvolvimento de um plano de levantamento arqueológico para naufrágios históricos de Thunder Bay e Grand Traverse Bay (no norte de Michigan).
Dr. Holley é treinado como mergulhador operacional / científico, é membro do Conselho para Arqueologia Britânica, membro da Sociedade de Antiquários da Escócia, membro do Instituto Arqueológico Real e membro do Instituto de Arqueologia. Em 2000, o Dr. Holley recebeu uma medalha de mérito científico pelo levantamento arqueológico de Loch Awe (Escócia) por HRH Duke of Edinburgh. Dr. Holley é um instrutor sênior da Sociedade de Arqueologia Náutica. Dr. Holley leciona antropologia cultural e arqueologia subaquática na Northwestern Michigan College e é o principal arqueólogo da Reserva Subaquática de Grand Traverse Bay. Sua especialidade é a pesquisa de sítios arqueológicos submersos e atualmente lidera projetos de campo no Lago Michigan, Escócia, Irlanda, País de Gales e Grécia.
O Dr. Holley é o vencedor do Prêmio Imogene Wise Faculty Excellence da NMC para 2011.
